Para aceder ao ficheiro em formato Excel clique na imagem
1- A teoria da abiogénese também é conhecida como:
a) Teoria biológica
b) Teoria da geração espontânea
c) Teoria da biogénese
d) Teoria da origem da vida
e) Nenhuma das anteriores
2- Aristóteles apoiava a teoria:
a) Da origem dos continentes
b) Exógena
c) Da biogénese
d) Da geração espontânea
e) Nenhuma das anteriores
3- Há cientistas que
afirma que as molécula orgânicas tiveram origem nos cometas e meteoritos. Qual o modelo que
defendem?
a) Da geração espontânea.
b) Endógeno
c) Exógeno
d) Abiogénese
e) Nenhum dos anteriores.
4- A teoria da biogénese defende:
a) Que os primeiros seres vivos foram transportados , para a
Terra, nos meteoritos e cometas.
b) Que os seres vivos se originam a partir de matéria não
viva.
c) Que , nos seres vivos, existe um "estado
essencial" que quando um morre passa para outro.
d) Que os seres vivos têm origem noutros preexistentes.
e) Que a vida teve origem a partir de compostos orgânicos
formados na Terra.
5-Segundo a teoria da abiogénese:
a) Os ratos originam-se, sempre, a partir de outros ratos.
b) Os ratos originam-se, sempre, a partir de materiais não
vivos.
c) O ratos são seres
vivos que trazem grandes prejuízos para o homem.
d) Para combater os ratos devemos
usar meios que não prejudiquem o ambiente.
e) Os ratos podem ter origem em materiais não vivos
6- É uma afirmação que
se pode associar à teoria da biogénese:
a) As moscas que surgem na carne em putrefação são
originadas a partir de ovos.
b) As moscas que surgem na carne em putrefação são
originadas a partir da matéria orgânica.
c) As moscas que surgem na carne em putrefação podem ter
origem noutras
moscas ou na matéria orgânica .
d) É impossível impedir que as moscas surjam na carne em
putrefação.
e) Nenhuma das anteriores.
7- Na experiência, Urey e Miller, pretendiam provar:
a) A teoria geocêntrica
b) A teoria heliocêntrica
c) Os modelos endógenos
d) Os modelos exógenos.
e) Nenhuma das anteriores
8- Na experiência, Urey e Miller, procuraram recriar :
a) As condições existentes, atualmente, na Terra.
b) As condições existentes na Terra na época dos dinossauros
c) As condições existentes
na Terra no período em que terá surgido a vida.
d) As condições existentes no nosso planeta no momento da
sua formação.
e) Nenhuma das anteriores.
9- Urey e Miller, com a experiência, pretendiam:
a) Obter células idênticas às que inicialmente existiam na
Terra.
b) Provar a teoria da geração espontânea.
c) Recolher amostras.
d) Provar que é possível, a partir dos constituintes da Terra primitiva, produzir compostos
orgânicos.
e) Provar que os gases quando são sujeitos a descargas
elétricas produzem chuva.
10- O balão usado na experiência pretende simular:
a) Os mares primitivos.
b) As condições existentes nos continentes primitivos
c) As condições existentes, atualmente, na Terra.
d) Descargas elétricas
e) As condições existentes na atmosfera primitiva.
11- No balão da experiência, Urey e Miller, introduziram:
a) Os átomos que formavam a terra primitiva
b) Os átomos que existem na atmosfera.
c) Os átomos que existiam na atmosfera primitiva.
d) As moléculas que existiam na atmosfera primitiva.
e) As moléculas orgânicas que existiam na atmosfera
primitiva.
12- Qual o resultado da experiência de Miller?
a) Obteve células
b) Obteve coacervados
c) Obteve compostos inorgânicos
d) Obteve compostos orgânicos
e) Conseguiu condensar a água
13- Os modelos exógenos defendem:
a) Que os seres vivos chegaram à terra em meteoritos e
outros corpos celestes.
b) Que a matéria orgânica, essencial para a formação das
células, teve origem extraterrestre.
c) Que foram seres extraterrestres que colonizaram a Terra.
d) Que a matéria orgânica, essencial para a formação das
células, teve origem em
reações que ocorreram
na Terra..
e) Nenhuma das anteriores
14- Um problema que é difícil de explicar pelo modelo
exógeno é:
a) Que meio foi utilizado para os materiais orgânicos
chegarem à Terra.
b) Com foi possível a matéria orgânica não se ter degradado
durante a viagem espacial.
c) A quantidade de meteoritos que atinge a Terra é
insignificante, pelo que não é fácil explicar a imensa quantidade de compostos
orgânicos que aqui existem
d) A Terra só foi atingida por meteoritos no momento da sua
formação e os compostos orgânicos surgiram muito mais tarde,
e) Nenhuma das anteriores
15- Explica a formação dos compostos orgânicos na Terra:
a) Os modelos endógenos
b) Os modelos exógenos
c) Os modelos endógenos e exógenos
d) A abiogénese e a biogénese
e) A biogénese
16- Os cientistas provaram que a explicação para a formação
dos primeiros compostos orgânicos:
a) São os modelos endógenos.
b) São os modelos exógenos
c) Se formaram a partir de seres vivos fotossintéticos
d) São os modelos endógenos e exógenos.
e) Nenhum dos anteriores.
17- Em termos de complexidade os coacervados:
a) São mais complexos do que as primeiras células.
b) São mais simples do que as moléculas.
c) São mais simples do que as moléculas mas mais complexos
do que os átomos.
d) São seres pluricelulares.
e) São mais complexos do que as moléculas mas mais simples
do que células.
18- As primeiras células:
a) Usariam a fotossíntese para sintetizar os
compostos orgânicos
b) Utilizariam os compostos orgânicos existentes no meio.
c) Utilizariam a respiração celular para sintetizar os
compostos orgânicos.
d) Não necessitariam de compostos orgânicos.
e) Nenhuma das anteriores.
19- As primeiras formas de vida terão surgido:
a) Nos continentes, junto aos vulcões, pois aproveitavam a
energia libertada por estes.
b) Nos oceanos pois aí a radiação ultravioleta não as
atingia.
c) Nos oceanos onde o efeito estufa era menosr.
d) Nos continentes, junto a lagos e outros cursos de água
doce.
e) Nenhum dos anteriores.
20- A vida não pôde surgir aquando da formação do planeta
porque:
a) A temperatura era muito alta.
b) Não existia superfície sólida.
c) Não existia água no estado líquido
d) Não existiam compostos orgânicos
e) Todas as opção estão corretas.
21- É imprescindível para que a vida se possa desenvolver:
a) Efeito estufa
b) Atmosfera
c) Camada de ozono
d) Existência de um substrato sólido
e) Todas as anteriores
22- A experiência, representada na figura, permitiu:
a) Comprovar a veracidade da teoria biogénica
b) Comprovar a falsidade da teoria biogénica.
c) Comprovar a veracidade da teoria abiogénica.
d) Comprovar a falsidade da teoria abiogénica.
e) Nenhuma das anteriores.
23- Os coacervados são:
a) Seres vivos
b) Conjuntos de átomos
c) Conjuntos de moléculas inorgânicas.
d) Conjuntos de moléculas orgânicas.
e) Nenhuma das anteriores.
24- A experiência representada na imagem pretende provar:
a) A abiogénese.
b) A biogénese.
c) O modelo exógeno
d) O modelo endógeno
e) Nenhum dos anteriores
